Зеркала реальности, проективная методика

Автор: Наталия Буравцова

Настольная проективная игровая методика «ЗЕРКАЛА РЕАЛЬНОСТИ» — эффективный психологический инструмент, позволяющий осуществлять индивидуальную и групповую работу, направленную на психотерапию деструктивного искажения реальности, формирование аутентичного поведения, принятие ответственных решений и развитие личностных ресурсов.

В комплект входит трансформационное поле (29х42 см), на котором представлены алгоритмы работы и методическое описание (24 с.) с примерами использования.

Описание:
Наша жизнь наполнена самыми разнообразными событиями – яркими и радостными, унылыми и печальными, скучными и увлекательными. Но то, как нами воспринимаются эти события, зависит исключительно от нас – от того, как и чем они для нас значимы, от нашей роли в них; от наших представлений и ожиданий; от нашего воспитания и привычек.
То есть каждый раз, воспринимая реальность, мы «рассматриваем» ее как отраженную в наших личных зеркалах. Такие отражения помогают быстрее принимать важные решения, адаптироваться в новых условиях, реагировать в ситуациях неопределенности.
Но эти же отражения могут «сыграть» с нами злую шутку – изменить информацию до неузнаваемости, исказить смыслы, факты и отношения, преувеличить или обесценить ситуацию, создать «слепые» зоны. И тогда возникают сложные, а порой, неразрешимые вопросы – как это понимать, как к этому относится, как поступать, как исправить и как жить дальше.

Методика «ЗЕРКАЛА РЕАЛЬНОСТИ» представляет собой эффективный психологический инструмент, который может успешно использоваться:
• в психотерапии деструктивного отношения к реальной действительности;
• в работе по отказу от вторичных выгод;
• в психокоррекции сценарных убеждений и переключений;
• в осознании аутентичных эмоций и чувств;
• в формировании аутентичного отношения и поведения;
• для формирования личной активности и ответственности;
• при оказании помощи в принятии ответственных жизненных решений;
• для развития личностных ресурсов.

Методика «ЗЕРКАЛА РЕАЛЬНОСТИ» может применяться как в индивидуальной, так и в групповой работе со взрослыми и подростками. Ее применение предполагает использование портретных и сюжетных (в том числе и ресурсных) наборов метафорических ассоциативных карт.

Рекомендуемые наборы: PERSONA, PERSONITA, NONIMALSALLEGORIES, ОН, КАК, РЕСУРСЫ И СИЛЫ, В ПОИСКАХ СМЫСЛА, УРОКИ ДУШИ.
В тех случаях, когда предполагается работа с подростками, рекомендуется применение набора TEENAGERS.
Хорошим помощником являются карточки-вопросы алгоритма ПОИСК из набора ПСИ-кейс.

Работа с методикой включает несколько этапов, которые подробно описаны в методическом приложении.

Работа с методикой предполагает несколько сессий (2-3 – в случае групповой работы и 4-5 сессий – при индивидуальной работе с клиентом).
Эффективна работа при составе группы из 4-8 человек.

Год выпуска: 2018 г.