Техника «Моя профессиональная пентограмма» (на основе дифференциальной диагностики Климова)
Автор Марина Земш
Техника создана слушателем в рамках онлайн курса «Волшебство метафорических карт. Профессионал».
Цель: помочь клиенту с определиться с предпочтениями в сфере профессиональной деятельности в ситуации поиска работы/ для старшеклассников направления профобучения/ при смене работы.
Когда клиент не может определиться с профессиональными предпочтениями, не знает, куда пойти учиться или работать, в какой сфере будет более комфортно.
Колоды: коучинговая колода » Как» или любая универсальная, ресурсная колода и, по желанию, колода » Цвета и чувства».
Ход консультации:
1 шаг: Клиенту дается рамка с пентаграммой 5 профессиональных сфер: 1. Люди — группа профессий, связанная с общением, обучением, развлечением, лечением людей (врач,учитель, аниматор, экскурсовод, адвокат и т.п). 2. Техника — работа с механизмами, приборами, машинами, устройствами, строительство, обслуживание техники и т.п). 3. Природа- экология, уход, лечение, дрессура животных, уход, изучение и лесение растений. 4. Знак — все сферы, связанные с расчетами, с банковской сферой, бухгалтерией, работа с документами, библиотекарь, почтальон и др. 5. Образ — все, что связанно с творчеством и искусством (фотография, живопись, музыка, кино, скульптура и др./ писатель, актер, музыкант, композитор, художник, режиссер, декоратор, флорист, дизайнер, модельер и др.)
2 шаг: Просим клиента по каждому сектору представить себя в данной профессии и выразить свои чувства при мысли, что он будет заниматься этим видом деятельности. Потом раскрасить сектор цветом, отражающим его чувство к этому роду деятельности или выбрать ВО карту из колоды «Цвета и чувства» соответствующую своему ощущению от профессий каждого типа.
3 шаг: ВЗ из колоды «Как» выбрать по 2 карты, разложить их по 2 на каждую сторону пентограммы. Потом открывать поочередно. Слева — карта» В чем плюсы для меня этой профессии?/Что знаю о себе в этой профессии или сфере?». Справа «Что мне не нравится в этой сфере деятельности? Чего не знаю о профессии/о себе в профессии?»
4 шаг: Обсудить с клиентом, есть ли сферы, которые отозвались, кажутся наиболее интересными, комфортными? Если такие сферы или сфера выявились, то только на них ВЗ из ресурсной колоды выбрать по 1 карте — ресурсу («Что поможет быть успешным в выбранной сфере? Как дальше действовать? На что обратить внимание?»)
Если клиент не определил конкретные сферы деятельности, как приоритетные, то предложить под каждую сферу выложить по 1 ресурсной карте ВЗ. И обсудить те же вопросы.
Консультация завершается обсуждением с клиентом его мыслей и чувств по поводу профессии, того, какие конкретные шаги ему нужно делать в ближайшее время.
